Defektoloji ve konuşma terapisi alanında bilimsel yaklaşımı, insani yönü ve bireysel eğitim metodolojisiyle öne çıkan Şukurova Pervane Evez kızı, çocuklarla yürüttüğü çalışmaların yalnızca konuşma becerilerini değil, aynı zamanda özgüvenlerini de geliştirdiğini vurguladı.

“Dinle – Anla – Uygula – Konuş” Zinciri

“Koklear İmplantın Mucizesi, Kısıtlamaları Özgürlüğe Dönüştürmek” başlıklı konferansta yaptığı sunuma değinen Pervane Evez kızı, konuşma restorasyonunda temel koşulları anlattı. Konuşma bozukluğunun türü ne olursa olsun, her eğitsel dakikanın bir seans niteliği taşıdığını belirten Evez kızı, “Bağlamsal konuşma, uygun koşullarda ortaya çıkar. Bu da gerçek bir görsel analiz, dikkat ve uygulama süreci gerektirir.” ifadelerini kullandı.

Görsel Analiz ve Konuşma Aygıtı Birlikteliği

Konuşma gelişiminde görsel konsantrasyonun belirleyici olduğunu kaydeden Evez kızı, “Görsel bilginin aranması, seçilmesi, karşılaştırılması ve farkın görülmesi, konuşma aygıtının jimnastiğiyle birlikte ilerler.” dedi. Artikülasyon egzersizlerinde yalnızca göstermenin yeterli olmadığını vurgulayan Evez kızı, mimiklere dikkatle bakmanın ve uygulamanın zorunlu olduğunu ifade etti.

Yüksek Zekâlı Çocuklar ve İfade Güçlüğü

Yüksek zekâlı ancak düşüncelerini ifade etmekte zorlanan çocuklara ilişkin değerlendirmelerde bulunan Pervane Evez kızı, bu durumun doğru yöntemlerle aşıldığını belirtti. “Dilbilime psikolinguistik bir hassasiyetle yaklaşılmalı. Amaç, konuşmanın gelişimi için doğru biçimde oluşturulmuş bir gramer yapısıdır.” diyen Evez kızı, mantık, matematik ve dil bilgisinin birlikte ele alınmasının önemine dikkat çekti.

Defektoloji Bir Meslekten Öte Misyon

Defektoloji alanını seçme sürecine de değinen Pervane Evez kızı, çocukluk anılarının bu yolda belirleyici olduğunu anlattı. “Defektoloji, pedagojik yöntemlerin bir koleksiyonudur. Bu alanı yalnızca bir meslek değil, bir misyon olarak görüyorum.” ifadelerini kullandı. Yaklaşık 30 yıllık meslek hayatında reklam yapmadan, görünürlük arayışına girmeden çok sayıda çocuğa ulaştığını kaydetti.

Unutulmaz Başarı Hikâyeleri

Başarının en somut göstergesinin öğrenciler olduğunu vurgulayan Evez kızı, işitme engelli ve gelişimsel gecikmeleri olan çocuklarla elde edilen sonuçları paylaştı. Şeki’den gelen işitme engelli bir öğrencinin erken yaşta yazı ve dikte becerileri kazanması ile otizm spektrum bozukluğu olan bir çocuğun Chopin eserlerini seslendirmesini, meslek hayatının unutulmaz anları arasında gösterdi.

Defektoloji İçin Yapısal Öneriler

Pervane Evez kızı, Azerbaycan’da pedagoji üniversitelerinde Defektoloji Fakültelerinin açılması gerektiğini belirterek, çok disiplinli ekip çalışmasının önemine dikkat çekti. İşitme engelli çocukların topluma entegrasyonu için ilkokul müfredatına mimik ve jest derslerinin eklenmesini, ayrıca “Defektoloji Uzmanının Açık Oturumu” programının televizyonlarda yayınlanmasını önerdi.