Silivrikapı Çocuk Kütüphanemizde düzenlenen “Geri Dönüşümden Sanata Kalemlik” etkinliğinde çocuklarımız, atık malzemelerden özgün kalemlikler tasarlayarak hem çevre duyarlılığı kazandı hem de hayal güçlerini geliştirdi.
Fatih Belediyesi Kütüphaneler Birimi, çocukların öğrenme yolculuğunu farklı yönlerden desteklemek amacıyla kütüphanelerde düzenlediği etkinliklere bir yenisini daha ekledi. Silivrikapı Çocuk Kütüphanesi’nde gerçekleştirilen “Geri Dönüşümden Sanata Kalemlik” programında, günlük yaşamda atık olarak görülen malzemeler yeniden değerlendirildi ve çocukların ellerinde işlevsel bir ürüne dönüştü. Bu sayede küçük yaşta çevre bilinci kazanmanın önemine dikkat çekilirken çocukların üretme ve tasarlama becerileri de ön plana çıkarıldı.
Etkinlik boyunca çocuklar tutkal, boya, kâğıt ve çeşitli geri dönüşüm malzemelerini bir araya getirerek rengârenk kalemlikler hazırladı. Kimi çocuğun kalemliği geometrik desenlerle süslendi, kimi çocuğun çalışması doğadan ilham alan figürlerle bezendi. Ortaya çıkan kalemlikler her bir çocuğun kendi hayal dünyasını yansıtan özgün eserler oldu. Çalışma tamamlandığında ürünlerin çocuklara hediye edilmesi ise onların mutluluğunu ikiye katladı.
Kütüphane bu süreçte yalnızca kitapların bulunduğu bir mekan olmaktan çıkarak üretimin ve paylaşımın yaşandığı bir öğrenme alanına dönüştü. Çocuklar el becerilerini geliştirmenin yanı sıra artık malzemelerin nasıl dönüştürülebileceğini uygulamalı olarak öğrenmiş oldu. Etkinliğe katılan aileler ise çocuklarının doğa dostu bir çalışma yapmalarından ve emek vererek somut bir ürün ortaya koymalarından duydukları memnuniyeti dile getirdi.
Fatih Belediyesi, çocuklara yönelik kütüphane etkinlikleriyle kitap sevgisini aşılamanın ötesine geçerek onların sosyal, kültürel ve çevresel farkındalıklarını artırmayı hedefliyor. “Geri Dönüşümden Sanata Kalemlik” programı da bu vizyonun bir yansıması olarak hem keyifli hem de öğretici bir buluşmaya dönüştü.
Silivrikapı Çocuk Kütüphanesi’nde hayat bulan etkinlik çocukların kendi elleriyle ürettikleri kalemlikleri yanlarına alarak ayrılmasıyla tamamlandı. Ortaya çıkan her bir eser küçük yaşta kazanılan çevre bilincinin ve yaratıcı bakış açısının geleceğe bırakılan anlamlı bir iz olarak değerlendirildi.
